Peranan TI dalam Bidang Pendidikan

Arti TI bagi dunia pendidikan seharusnya berarti tersedianya saluran atau sarana yang dapat dipakai untuk menyiarkan program pendidikan. Informasi yang diwakilkan oleh komputer yang terhubung dengan internet sebagai media utamanya telah mampu memberikan kontribusi yang demikian besar bagi proses pendidikan. Setiap sistem sekolah harus bersifat moderat terhadap teknologi yang memampukan mereka untuk belajar dengan lebih cepat, lebih baik, dan lebih cerdas. Teknologi Informasi dan komunikasi yang menjadi kunci untuk menuju model sekolah masa depan yang lebih baik.

Banyak aspek dapat diajukan untuk dijadikan sbgai alasan untuk mendukung pengembangan dan penerapan TI untuk pendidikan dalam kaitannya dengan peningkatan kualitas pendidikan nasional Indonesia. TI sangat mampu dan dijagokan agar menjadi fasilitator utama untuk merataan pendidikan di bumi Nusantara, sebab TI yang mengandalkan kemampuan pembelajaran jarak jauhnya tidak terpisah oleh ruang, jarak dan waktu. Demi penggapaian daerah-daerah yang sulit tentunya di harapkan penerapan ini agar dilakukan sesegera mungkin di Indonesia.

terdapat 6 peran TI dalam bidang pendidikan, antara lain:

• TI sebagai skill dan kompetensi

Pennggunaan TI harus proporsional maksudnya TI bisa masuk ke semua lapisan masyarakat tapi sesuainya dengan porsinya masing-masing

• TI sebagai Infrasruktur pembelajaran

1. Tersedianya bahan ajar dalam format digital
2. Belajar dimana saja dan kapan saja

• TI sebagai sumber bahan belajar

1. Ilmu berkembang dengan cepat
2. Guru-guru hebat tersebar di seluruh penjuru dunia
3. Buku dan bahan ajar diperbaharui secara kontinyu
4. Inovasi memerlukan kerjasama pemikiran
5. Tanpa teknologi, pembelajaran yang up-to-date membutuhkan waktu yang lama

• TI sebagai alat bantu dan fasilitas pembelajaran

1. Penyampaian pengetahuan mempertimbangkan konteks duia nyata
2. Memberikan ilustrasi sebagai fenomena ilmu pengetahuan untuk mempercepat penyerapan bahan ajar
3. Pelajar melakukan eksplorasi terhadap pegetahuannya secara lebih luas dan mandiri
4. Akuisisi pengetahuan berasal dari interaksi mahasiswa dan guru
5. Rasio antara pengajar dan peserta didik segingga menentukan proses pemberian fasilitas

• TI sebagai pendukung manajemen pembelajaran

1. Tiap individu memerlukan dukungan pembelajaran tanpa henti tiap harinya
2. Transaksi dan interaksi interaktif antar stakeholder pengelolaan back office yang kuat
3. Orang merupakan sumber daya yang bernilai

• TI sebagai sistem oendukung keputusan

1. Tiap individu memiliki karakter dan bakat masing-masing dalam pembelajaran
2. Guru meningkatkan kompetensinya pada berbagai bidang ilmu
3. Profil institusi pendidikan diketahui oleh pemerintah